전도되어 있다. 이러한 시대적 상황에 교육이 관련 없음을 주장하기는 힘들다. 마치 공장에서 물건을 만들 듯, 편협하고 획일화된 현대의 교육은 단지 획일화되고 규범화된 인간을 양성하여 비인간화 현상을 촉진하고 있다. 교사와 학생은 학교에서 인격적인 만남을 갖기 힘들다. 오늘날의 교육은 인간
Ⅰ. 서론
종교는 넓게 보면 한사회의 여러 구성요소와 중첩되는 복합적인 문화현상이지만, 다른 한편 독자적인 문화체계를 가지고 있기도 하다. 즉 종교는 설명할 수 없는 궁극적인 실재나 진리를 직관적으로 체험하는 종교경험, 그 경험을 합리적으로 해석하며 체계화한 종교사상, 절대신비를 현실
김상배 연구원의 끈적이 로봇 - 타임지에 소개되었던 김상배 연구원의 끈적이 로봇은 통섭에 적절한 예가 될 수 있을 것이다. 이 제품은 건물벽을 자유자재로 기어 다니는 도마뱀 붙이의 발 구조를 모방하여 발바닥에 수백 개의 인공 미세섬모를 가진 작은 로봇을 개발한 것이다. 이러한 끈적이 로봇은
성속 이원론 △개교회주의와 외적 성장 중심주의 △물질과 부에 대한 바르지 못한 견해 △사회 전반과 문화 일반에 대한 기독교 세계관적 대처 부족 △ 하나님 나라 사상의 부재 △교회안의 여성의 차별등을 제시했다. 이 교수는 한국 교회 문제점의 근원에는 성령께 절대적으로 의존하지 않는 자세에
통섭한다.
학교를 졸업한 지 20년이 넘은 중년에 과학책 읽기 그리고 독후감 쓰기는 만만치 않는 일이다. 자녀와 함께 읽는 과학책에서 자녀의 배려로(?) 책 선정의 권한을 갖게 되었다. 솔직히 이해하기 쉽고 읽기 편한 책을 찾으려고 나름 시간을 들여서 선택한 책이다. 중력이니 전자기력이니 웜홀이
성속에서(C) 다양한 지식 영역돌과 그 근저의 인식론적 형식들의 통합적 관계망에 대한 확장적 재발견을 효과적으로 돕는 방식으로(B》,학습자의 자율성에 바탕을 둔 능동적 탐구와 이를 통한 진정성 있는 학습경험이 촉진되도록(A) 교수활동 및 이를 둘러싼 포괄적 지원체계를 재정비하는 것은 교육
성속이원론(聖俗二元論)의 사회관에서 출발한다. 이러한 사회관은 모순이 가득 찬 세속사회[俗, 世間]와 그것을 변혁시킬 성스러운 사회[聖, 出世間]로 양분하였음을 의미한다. 세간에 대하여 도덕적 우위를 갖는 출세간은 현실적으로는 불교교단의 모습으로 존재하며, 궁극적으로는 부처나 보살이 머
전도시킨 데 수사적 특징이 있다. 국경을 뛰어 넘고 신분의 귀천을 초월한 낭만적인 한 소년의 사랑이 이 노래에 응집되어 있으며,그 꿈이 장애 없이 이루어졌다는 점에서 당시 사회적 분위기를 어느 정도 짐작할 수 있다. 그러나 이 노래에서는 어떤 깊은 문학적 배경은 의식하기 어렵다. 배경 설화의
전도를 종교침략으로 생각한다. 죄를 피상적으로 보기에 중생이란 개념은 없고 구원이란 인간의 점진적 변화를 통해 조금 더 괜찮은 사람이 되는 것이라 말한다.
2장 넓어지는 이성
칸트(1724-1804)라는 인물이 주는 영향은 가히 대단하다. 철학에서 교과서와 같은 존재로 지금까지도 그의 사상과 이론을
전도에 힘써서 오막살이집 무지몽매한 자일지라도 모두 불타의 호를 알고 남무의 칭을 부르게 됨으로서 불교가 백성들 사이에 널리 퍼지게 되었다. 만일 인물로서 두 시기를 구별하는 표식을 삼는다면 자장은 통일 전 불교의 집대성자요 원효는 통일 후 불교 개척의 선구자라 할 수 있겠다.
고구려 불